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需要层次理论认为,人在不同时期和不同发展阶段的需要结构不同,但总有一种需要占主导作用

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需要层次理论认为,人在不同时期和不同发展阶段的需要结构不同,但总有一种需要占主导作用
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马斯洛认为人的需要是逐渐上升的,且不同时期或不同发展阶段总有一种需要发挥主导作用()
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多选题
人力资源管理部门在不同时期、不同发展阶段的转变包括()。
A.组织性质的转变 B.管理角色的转变 C.管理职能的转变 D.管理模式的转变 E.管理对象的转变
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马斯洛认为在人的不同时期、发展阶段,其需要结构不同,但总有一种需要发挥主导作用,其他需要处于从属地位()
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主观题
( )和( )根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段。
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主观题
1()和()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段
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主观题
1____和____根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段。
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主观题
{pz_填空}和{pz_填空}根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段。
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判断题
马斯洛的需求层次论认为,人类的需要可以由低到高顺序排成不同的层次,在不同时期和种需要对行为的支配力量不同()
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主观题
1{pz_填空}和{pz_填空}根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段。
答案
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