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适合对各种工时消耗进行研究的计时观察法是()
多选题
适合对各种工时消耗进行研究的计时观察法是()
A. 数示法
B. 图示法
C. 工作日写实法
D. 选择法测时
E. 接续法测时
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多选题
适合对各种工时消耗进行研究的计时观察法是()
A.数示法 B.图示法 C.工作日写实法 D.选择法测时 E.接续法测时
答案
多选题
测定定额工时消耗通常使用计时观察法,它以研究工时消耗为对象,以观察测时为手段,通过()抽样等技术进行直接的时间研究。
A.随机 B.密集 C.分层 D.系统 E.粗放
答案
单选题
当用计时观察法记录时间消耗时,适合用写实记录法研究而不适合用测时法研究的是( )。
A.循环组成部分工作时间消耗 B.基本工作时间 C.不可避免中断时间 D.准备与结束时间
答案
单选题
计时观察法中测时法主要适用于测定定时重复的循环工作的工时消耗,是精确度比较高的一种计时观察法,一般可达到()s。
A.0.2~15 B.0.5~20 C.1.5~25 D.2.0~30
答案
主观题
利用观察法进行研究时应注意哪几方面的问题
答案
主观题
利用观察法进行研究时应注意哪几方面的问题
答案
判断题
测时法主要适用于测定非循环工作的工时消耗,是精确度比较高的一种计时观察法()
答案
单选题
在各种计时观察法中,精确度最高的是( )。
A.选择法测时 B.接续法测时 C.写实记录法 D.工作日写实法
答案
单选题
用计时观察法编制施工定额时,( )是主要研究对象。
A.工艺 B.过程 C.动作 D.工序
答案
多选题
观察法作为教育心理学的研究方法之一,是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中,适合采用观察法进行研究的有( )。
A.学生课堂行为表现研究 B.幼儿攻击性行为习得研究 C.学生课后学习情况研究 D.学校教学质量满意度研究
答案
热门试题
计时观察法包括()
适合运用观察法进行分析的工作是( )。
观察法作为教育心理学的研究方法之一,它是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中,适合采用观察法进行研究的有()
计时观察法不包括( )。
在计时观察法中,用于研究各种性质的工作时间消耗,精确度较高,并且可以同时对两个工人在整个工作班和半个工作班进行长时间观察,以获得工作日全部情况的方法是( )。
运用大量观察法必须对研究对象的所有单位进行观察调查。()
大量观察法是指必须对研究对象的所有单位进行观察和分析。( )
计时观察法中,主要适用于研究以循环形式不断重复进行的作业的方法是
计时观察法的作用包括( )。
计时观察法的作用包括( )。
计时观察法的种类包括()
计时观察法的作用包括()。
在培训需求信息收集中,观察法比较适合对()进行调查
用计时观察法测定时间消耗的写实记录法中,精确度较高的方法是( )。
采用计时观察法时,对施工过程进行测定的主要内容和要求包括()
计时观察法中的图示法属于( )。
观察法(研究方法)
观察法(研究方法)
下列关于计时观察法的阐述正确的是( )。
观察法适合下列哪种情况
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