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什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态
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什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态
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什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态
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__________是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态。
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判断题
道德情感在发生道德行为的基础上产生的()
答案
单选题
职业道德是在()的基础上产生和发展的。
A.职业选择 B.职业实践 C.职业兴衰 D.职业观察
答案
单选题
道德就是在()基础上,产生和发展起来的
A.社会舆论 B.社会生产关系 C.传统习惯 D.传统风俗
答案
单选题
道德就是在()的基础上,产生和发展起来的
A.社会舆论 B.社会生产关系 C.传统习惯 D.传统风格 E.人类自我意识
答案
多选题
教师的职业道德意志是在职业道德认识、()的基础上产生并发展起来的,是职业道德信念的体现
A.职业道德情感 B.职业道德行为 C.职业道德信念 D.职业道德理论
答案
单选题
社会主义职业道德是建立在()基础上的新型道德。
A.资本主义公有制 B.社会主义公有制 C.资本主义私有制 D.社会主义私有制
答案
单选题
职业道德是在()的基础上形成的
A.领导制定 B.专家制定 C.群众制定 D.职业实践
答案
热门试题
伦理性的道德感是在意识到道德伦理的基础上产生的自觉的、概括性的情感体验。()
道德是在一种集体的敬意的基础上产生的,这种集体的敬意包括( )
一个人要有道德,不需要具有道德知识,一切不道德的行为都是无知的结果。
一个人要有道德,不需要具有道德知识,一切不道德的行为都是无知的结果()
社会主义职业道德是在继承传统优秀道德的基础上形成的。
道德品质的基础是道德认识,道德认识是个体品德的核心
宠物小狗对主人很忠诚,不离不弃,它是有道德的()
( )又叫形成问题,它是创新者在已有的知识、信息、经验的基础上,对问题情境、状态、性质的新的确认。
在公民道德的基础上,提出专业技术人员职业道德。
德育过程的基本矛盾是____与学生已有道德水平之间的矛盾。
德育过程的基本矛盾是()与学生已有道德水平之间的矛盾
义务论认为,一种行为具有道德上的普遍性,就在于它是( )。
教师在于完善个体的心智,是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者,这体现了教师是
皮亚杰的道德发展阶段论是从( )开始的,因为他认为这之前儿童没有道德
道德规范的认知是个体道德修养的起点与前提,一个不识字的老农是没有道德修养的()
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客户满意是建立在道德、法律和经济基础上的()
社会主必职业道德是建立在社会主义公有制基础上的新型道德()
个体品德形成的基础是道德情感。
学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上
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