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幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识以及处理的方法。
主观题
幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识以及处理的方法。
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主观题
幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识。
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主观题
幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识以及处理的方法。
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主观题
幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识以及处理的方法
答案
单选题
中班幼儿爱告状是孩子( )发展的表现。
A.美感 B.理智感 C.内疚感 D.道德感
答案
单选题
在幼儿园里,经常出现中班幼儿告状的现象,这主要是因为()
A.道德感的发展 B.理智感的发展 C.美感的发展 D.自尊心的发展
答案
单选题
幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默:有的孩子喜欢画画,有些孩子喜欢唱歌;有的孩子受到父母的百般疼爱,有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有()的特点。
A.长期性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性
答案
单选题
幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画,有些孩子喜欢唱歌;有的孩子受到父母的百般疼爱,有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有()特点
A.长期性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性
答案
主观题
结合实例谈谈面对孩子之间发生冲突,你是怎么解决的
答案
主观题
结合实例谈谈面对孩子之间发生冲突,你是怎么解决的
答案
案例分析题
材料:李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。
答案
热门试题
材料: 李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。 问题: (1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。 (2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。
幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。导致个体差异的原因不正确的是()。
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是()
中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感属于()
幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是( )
材料:李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是( )。
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是美感。( )
中班幼儿喜欢“告状”,激发他们这种行为的是()。
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )。
(2020年真题)幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是( )
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与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的( )
孩子最喜欢什么视频网站()
爸爸问正在上高一的孩子最喜欢学习的课程。孩子回答:我不像讨厌语文那样讨厌数学,我不像讨厌英语那样讨厌物理,我不像喜欢化学那样喜欢数学,我对物理不像对语文那样喜欢。请问孩子最喜欢()
依恋的类型有哪些?结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。
中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵嚷嚷 ,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()
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