单选题

中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()

A. 理智感
B. 美感
C. 道德感
D. 实践感

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单选题
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是(  )。
A.道德感 B.实践感 C.美感 D.理智感
答案
单选题
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()
A.理智感 B.美感 C.道德感 D.实践感
答案
单选题
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )。
A.理智感 B.美感 C.道德感 D.实践感
答案
单选题
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是()
A.理智感 B.美感 C.道德感 D.实践感
答案
单选题
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感属于()
A.道德感 B.理智感 C.美感 D.义务感
答案
判断题
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是美感。(  )
答案
单选题
中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()
A.美感 B.道德感 C.智能感 D.自豪感
答案
主观题
材料: 李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。 问题: (1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。 (2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。
答案
单选题
中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿( )。
A.道德感的发展 B.羞愧感的发展 C.美感的发展 D.理智感的发展
答案
单选题
中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿()  
A.美感的发展 B.羞愧感的发展 C.道德感的发展 D.理智感的发展
答案
热门试题
材料:李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。 材料:李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。 中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿(   )。 中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为 中班幼儿告状的特点是()。 中班幼儿爱告状是孩子( )发展的表现。 中班幼儿经常表现出告状的特点。() 幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识。 在教师的引导和帮助下,中班幼儿会逐渐学着穿脱衣服、鞋袜,学着自己整理床铺等。这体现了中班幼儿()。 张老师发现小班幼儿告状会说“某某抢我的玩具”或“某某打我了”,到了中班幼儿告状会说“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”。这表明()   与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的( ) 幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识以及处理的方法。 幼儿园里孩子最喜欢“告状”结合实例谈谈你对孩子“告状”的认识以及处理的方法 当幼儿看到小鸟受伤,会感到特别难过。这体现了幼儿道德认识和道德情感中的()   幼儿喜欢表扬、鼓励,不喜欢批评,这是快乐情感的表现。( ) 幼儿不喜欢人多躲避生人,喜欢独处.这属于幼儿社会交往中的. 中班幼儿是指年龄为()岁的幼儿 幼儿在玩过家家游戏的时候,扮演妈妈的幼儿经常流露出对宝宝的关爱之情。这体现了游戏能促进幼儿的情感发展() 乐乐特别喜欢“告状”,经常向老师反映其他小朋友的缺点。在乐乐身上体现出的这种情感是() 幼儿园中班幼儿体操一般( )
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