下列对本文内容理解不正确的一项是( )(3分)
A. 霍夫曼被音乐大师史达温斯基感动得当场哭起来的原因是：大师面对成功毫不骄傲的品质和执著对待音乐的态度。
B. 安慰和快乐。
C. 作者认为：人生最大的骄傲是认识自己的潜能，树立人生目标，努力追寻，有所成就。
D. 作者告诉那些仍在寻找自己所要的那个音符的人，只重视过程，不必看结果。
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A.霍夫曼被音乐大师史达温斯基感动得当场哭起来的原因是：大师面对成功毫不骄傲的品质和执著对待音乐的态度。 B.安慰和快乐。 C.作者认为：人生最大的骄傲是认识自己的潜能，树立人生目标，努力追寻，有所成就。 D.作者告诉那些仍在寻找自己所要的那个音符的人，只重视过程，不必看结果。
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A.本文是《庄子》的首篇，无论从思想上还是艺术上讲，都堪称《庄子》的代表作。 B.本文集中表现了庄子虚无主义和绝对自由思想，这种自由在现实中是不可能存在的。 C.这种绝对自由的思想，实际上是消极避世的人生观，使人对现实采取极虚无的态度。 D.追求绝对自由，也体现了庄子不与统治者合作的思想，因而代表了先进阶级的思想。
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A.篇首以奇特的想象，展现了大鲲化为大鹏，大鹏由北溟徙于南溟的壮观图景。气势磅礴，意境开阔，大大增强了文章的艺术性。 B.文章以譬喻的手法，以水浅不能承大舟，风九万里之厚才能负大翼，解说大鹏高飞九万里的缘故，说理完全寓于形象之中。 C.与鲲、鹏的“大”相对应，作者举出了野马、尘埃、蜩和学鸠等“小”的形像，以大小对立来阐述“物皆有所待”的道理。 D.作者批判了一些目光短浅的庸人，认为世人都称赞的宋荣子的修养还不够，而赞扬了“御风而行，泠然善也”的列子。
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下面对本文内容理解不正确的一项是
A.本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。 B.本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。 C.作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。 D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
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A.第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。 B.第③段中的人物对话写出唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。 C.第④段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是秦王怕出现“伏尸二人，流血五步，天下缟素”的局面。 D.唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的诸葛亮一样，以出色的外交才能化解了一场政治危机。
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对本文有关内容的理解，不正确的一项是
A.20世纪前，人们普遍认为宇宙是一个静止的存在，亘古如斯，永恒不变。 B.我们目前所处的宇宙在不断膨胀，这始于大约138亿年前的“大爆炸”。 C.随着“大爆炸”后温度的逐渐下降，依次产生了星系、原子和基本粒子。 D.宇宙是继续膨胀下去还是有可能收缩，这取决于宇宙物质的“临界密度”。
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对本文有关内容的理解，不正确的一项是（）
A.唐镜色调鲜明，组织完美，是健康活泼的唐代物质文化的反映 B.唐代镜子图案的主题和表现技法丰富，鲜见融合了外来文化的痕迹 C.唐镜的图案可以在一定程度上反映唐代文化风俗与唐人思想情感 D.研究唐代的丝绸花纹可以通过研究唐代的镜子图案寻找证据
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对本文有关内容的理解，不正确的一项是（）。
A.免疫系统能够很好地应对普通感冒，却常常无法对癌症做出免疫反应 B.免疫系统无法识别癌细胞，仅是因为癌细胞与人体健康细胞过于相似。 C.人们发现，启动免疫反应的点火开关是与细胞上的抗原相适配的受体。 D.免疫系统具有不止一个抑制机制来限定杀手T细胞对攻击对象的选择。
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A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。 B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。 C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。 D.举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
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对本文题目理解分析不正确的一项是( )
A.将阿长这个不识字的劳动妇女与历史名著《山海经》联系起来，看似矛盾，实则令人好奇，引发读者阅读兴趣。 B.作者称“长妈妈”为阿长，显然是因为儿童时期讨厌她的缘故，到了中年这种情绪仍未消除。 C.用“阿长”称呼，名副其实，表示文章的一半是抑笔。 D.题目用的是作者46岁写作时的口气，用阿长称呼很合适。
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