分析员工的“状态缺口”是培训（）系统的工作
A. 需求分析
B. 流程规划
C. 实施管理
D. 评估反馈
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分析员工的“状态缺口”是培训（）系统的工作
A.需求分析 B.流程规划 C.实施管理 D.评估反馈
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分析员工的“状态缺口”是培训（ ）系统的工作。
A.需求分析 B.流程规划 C.实施管理 D.评估反馈
答案
在培训（）系统,要分析员工能力“理想状态”和“目前状态”之间的缺口。
A.需求分析 B.规划 C.实施管理 D.评估反馈
答案
在培训（ ）系统，要分析员工能力“理想状态”和“目前状态”之间的缺口。
A.需求分析 B.规划 C.实施管理 D.评估反馈
答案
某企业人力资源部为了进行培训需求的分析，通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平，分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距，分析员工职业生涯规划，从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。
A.职务层面分析 B.组织层面分析 C.人员层面分析 D.环境层面分析 E.师资层面分析
答案
工作流程首先要分析员工个人的工作流程
答案
工作流程首先要分析员工个人的工作流程。
A.对 B.错
答案
工作流程首先要分析员工个人的工作流程（）
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分析员工素质的基本依据是（）。
A.个人潜能及人格特质 B.学历及职业资格水平 C.日常工作表现 D.个人能力 E.个人技术职务
答案
从（）等维度可以观察分析员工的工作积极性
A.态度 B.能力 C.责任心 D.主动性 E.创造性
答案
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在企业培训需求分析系统中，员工层面培训需求分析的内容包括( ).
试述在企业培训需求分析系统中，员工层面培训需求分析的内容
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