探究“光照对水稻生存的影响”实验，设计对照实验时（）。
A. 所有变量都相同
B. 只存在阳光这一变量的差异
C. 除了阳光外其他变量都不相同
D. 以上说法都不对
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探究“光照对水稻生存的影响”实验，设计对照实验时（）。
A.所有变量都相同 B.只存在阳光这一变量的差异 C.除了阳光外其他变量都不相同 D.以上说法都不对
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在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”的实验中，正确的对照实验设计应为（）。
A.水平放置的玻璃和糙纸 B.斜置的玻璃和水平放置的糙纸 C.水平放置的玻璃和斜置的糙纸 D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸
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设计一个实验探究情绪对注意的影响。（实验目的、实验设计、实验结果、理论解释等）
答案
某生物小组探究“光”对鼠妇生活的影响，实验方案如下，他们设计对照实验的时候，把下列哪项作为单一变量（）
A.温度 B.空气 C.土壤湿度 D.光照 E.大汗淋漓 F.稻浪滚滚
答案
实验设计的对照原则是为了（）
A.控制非实验因素的干扰，显现实验因素效应 B.提高实验效应 C.控制实验因素的干扰，增强可比性 D.提高组间均衡性 E.保证组间均衡性
答案
实验设计时，对照组的类型、、 、、
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对照实验的准实验法与对照实验法区别在于（）。
A.二者没有彼此的区别，只是叫法不同 B.前者的分组方法为非随机，后者为随机分组 C.前者为随机，后者为非随机 D.前者的实验组和对照组在某些方面不必相似，后者而必须 E.以上都不对
答案
下面那些属于实验研究的类型（ ）。: 准实验设计 实地实验设计 非实验设计 非标准实验设计
答案
常用实验设计包括单因素实验设计和多因素实验设计。()
A.正确 B.错误
答案
关于营养干预实验设计类型，在研究层面上常采取随机对照方案和类实验设计方案（）
答案
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关于营养干预实验设计类型，在研究层面上常采取随机对照方案和类实验设计方案（）
在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）
以下是为探究温度对黄栌叶色的影响而进行的实验设计，符合要求的是（）
介于前实验设计和真实验设计之间的实验研究设计是（）
下列实验中没有设置对照实验的是（ ）。
小N实验设计实际上就是（）的实验设计
实验设计的关键是实验配组，实验设计常用符号R表示（）。
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（）
在简单实验设计中，对
在实验设计中需设置实验组、对照组来实现可比性的是（）
实验设计
简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
设置对照实验的要求是（）
做对照实验的目的是（）
在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（）。
按照对实验控制程度的不同，实验设计可以分为（）。
实验误差是指实验设计和实验过程由于各种原因出现影响或干扰实验结果的误差。()
小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计（）
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