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根据密尔对快乐的区分,政府和行政人员的责任不仅在于增进物质利益,还必须引导人们追求更高层次的精神快乐。( )

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判断题
根据密尔对快乐的区分,政府和行政人员的责任不仅在于增进物质利益,还必须引导人们追求更高层次的精神快乐()
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根据密尔对快乐的区分,政府和行政人员的责任不仅在于增进物质利益,还必须引导人们追求更高层次的精神快乐。( )
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判断题
与边沁相比,密尔提出快乐不仅有数量的区分,也有质的不同,但是他无法有说服力地证明精神快乐高于物质快乐的理由,所以这种区分是无意义的。( )
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主观题
政府信任关系是指()对政府及其行政人员管理活动的合理期待。
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单选题
“制度性责任”是行政人员重要的( )。
A.内在责任 B.外在责任 C.虚拟责任 D.弹性责任
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主观题
密尔对快乐的论证陷入自相矛盾的原因是()
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判断题
忠于政府是国家行政人员的天职。()
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单选题
行政人员履行责任的行为模式之一是:“行政人员有责任考虑他或她的行为对相关的顾客可能产生的后果。”这种模式要求行政行为以( )。
A.公平为选择依据 B.正义为选择依据 C.效果为选择依据 D.人性为选择依据
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单选题
对政府行政人员来说,更高阶段的个体道德责任感追求公平与正义,实现这一责任目标的制度保障是( )。
A.程序的正义 B.结果的公正 C.效率的实现 D.效益的提高
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多选题
行政人员没有履行行政责任义务时,要承担()的责任。
A.道德责任 B.法律责任 C.行政处分 D.身份处分 E.政治责任
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热门试题
行政荣誉对行政人员个体具有作用()。 行政伦理规范对行政人员的行为有()。 行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为道德责任的有效途径。() 古德诺提出行政人员的“责任行为”就是( )。 行政人员的行政良能缺失对行政效能有什么影响? 行政人员在履行制度性责任时,逐渐形成某种“内在责任”,这类责任就是( )。 如何理解行政荣誉是行政人员的行政责任、法律责任转化为道德责任的有效途径? 行政伦理学的一()对政府及其行政人员提出的基本要求是:要在行政管理活动中() 培养行政人员的责任意识,首要的任务是()。 ()是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的()。 公共行政人员的()考核是公共行政人员制度的“中枢”。 社会行政人员 行政荣誉是()对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的()。 行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。 行政技能包括行政人员的()。 根据政府行政组织的地位和作用,可以把行政职能模式区分为() 在“前道德阶段”,行政人员的道德责任感依赖于() 对政府与行政人员的道德实践来说,单一的“绝对命令”在公共行政活动的积极作用在于( )。 主观行政责任是公共行政人员的伦理自助性和道德自律性,它的伦理基础是: 企业行政管理就是对企业的行政人员进行的管理。
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