师生通过教学活动预期达到的效果或标准称之为（）,其确定应参照课程标准要求

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。 教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为教学监控能力（） 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。（） 教学目标是对教学媒体、师生活动、教学策略（）等项目评价的总标准。 （）是对教学媒体，师生活动，教学策略，教学绩效等项目评价的总标准。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的{pz_填空}。 教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展（） 教学手段是教学活动中，师生互相传递信息的____、____或____。 （）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（ ）。 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{ }。 （）是预期学生通过教学活动获得的学习结果。 (??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。 （）是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准 预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（ ） 教学目标是预期学生通过学习活动获得的_______。 #_4是预期学生通过教学活动获得的学习结果。