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音乐作品各段落间对比比较鲜明、比较强调性质辨别的教学内容可采用()
单选题
音乐作品各段落间对比比较鲜明、比较强调性质辨别的教学内容可采用()
A. 从局部人手的设计
B. 一一匹配的设计
C. 层层累加曲设计
D. 反复整体倾听的设计
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单选题
音乐作品各段落间对比比较鲜明、比较强调性质辨别的教学内容可采用()
A.从局部人手的设计 B.一一匹配的设计 C.层层累加曲设计 D.反复整体倾听的设计
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
判断题
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答案
主观题
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答案
单选题
音乐欣赏教学中,结构比较紧密的作品可能采用的设计是()
A.从整体入手层层深入 B.从局部入手层层累加 C.一一匹配 D.整、分、整
答案
多选题
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答案
单选题
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答案
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