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试述教育心理学的四个发展阶段及其主要特点。

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教育心理学大致经历了初创时期、发展时期 、{ }、完善时期等四个时期。 新中国成立以来,我国教育心理学的发展大致经历了()、()、()、()四个时期 新中国成立以来,我国教育心理学的发展大致经历了( )、( )、( )、( )四个时期。 简述埃里克森的人格发展阶段理论在教育心理学中的作用 教育心理学大致经历了( )、( )、( )、完善时期等四个时期。 试述西方教育心理学的发展过程。 试述组织社会责任的发展阶段及其特点。 埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是(  )。 试述出口信贷的含义及其主要特点。 试述出口信贷的含义及其主要特点 认知心理学的主要特点包括()。 德国的教育家(赫尔巴特)把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段()。后来,其学生将上述四个阶段进一步发展为()五个阶段 教育心理学大致经历了初创时期、发展时期 、{pz_填空}、完善时期等四个时期。 下面哪些是属于学校心理学发展阶段中孕育阶段的事件() 提出创新思维四个阶段的心理学家是() 在发展心理学中,儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家()提出的 瑞士心理学家皮亚杰将认知发展分为四个阶段,即感知运动阶段、前运算阶段、_阶段和形式运算阶段 心理学家舒伯(Super)将生涯发展阶段划分为5个阶段,大学阶段处于 阶段。 教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( ) 试述超保护贸易政策的含义及其主要特点。
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