班级上课制是教学的基本组织形式，比个别教学要好。

大班上课，小班研究，个别教学的教学组织形式叫（） 班级上课是教学的基本组织形式，它具有哪些特点？ 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、____和____。 影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和{pz_填空}。 在教学组织形式上，个别教学形式在各方面都优于传统的班级授课制（） 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和____。 我国教学的基本组织形式是班级授课制，教学的辅助形式是复式教学。（ ） 在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、 制、设计教学法和道尔顿制等。 文纳特卡制教学组织形式是以（）为主，个别教学，分科进行 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、____制、设计教学法和道尔顿制。 古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。 结合实际浅析个别教学制和班级授课制的区别及大学教学组织形式的改革趋势 结合实际浅析个别教学制和班级授课制的区别及大学教学组织形式的改革趋势。 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和{pz_填空}。 个别教学制是近现代最主要的教学组织形式（） 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、{pz_填空}制、设计教学法和道尔顿制。 幼儿教育活动的组织形式包括集体教学、（ ）和个别教学。 复式教学是现代教学的特殊组织形式，个别教学和现场教学是现代教学的辅助形式。（） 小学数学教学班级授课的基本组织形式有（） 教学的基本组织形式()