观察和思考是科学发现的基础。众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现重要的规律，如――从苹果落地的现象中受到启发，发现了万有引力定律。

首先发现放射性现象的科学家是（）。 科学揭示燃烧现象的科学家是(   ) 一战爆发之初，德国许多科学家宣称：“在和平时期，科学家是属于全世界的；在战争时期，科学家是属于自己祖国的。”该言论的实质是（） 在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（） 最早发现水星存在轨道共振现象的科学家是（） 首先发现电磁感应现象的科学家是 发现了电磁感应现象的科学家是（）   下列科学家中，发现电磁感应现象的是（）   下列科学家中，发现电磁感应现象的是() 明朝后期，众多科学家在广泛的科学领域所作出的杰出，标志着中国古代科学技术进入了（）和近代化迈进的历史时期 幼儿园科学教育最重要的是引导幼儿象科学家一样，经历科学发现的过程，让幼儿在不断的动手操作与观察和思考中发展能力。() 1984年，英国科学家首次发现()上空出现了臭氧空洞。经过几年连续的观察，科学家发现，臭氧空洞通常在()出现。 发现电磁感应现象并正式命名的科学家是（）？ 最先发现肺炎链球菌转化现象的科学家是 最早对月食现象进行科学解释的科学家是（）。 北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》记载了我国古代众多科技发明,其中属于当时发明的科技成就是()   发现补体的科学家是（） 发现中子的科学家是（） 下列那位科学家通过实验发现光的干涉和衍射现象（） 许多科学家认为，喜马拉雅山是由于（）而形成的