成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（　　）。

格塞尔认为遗传基因决定着儿童发展的顺序。 提供儿童心理发展的最基本的物质前提是生理成熟。 提供儿童心理发展的最基本的物质前提是生理成熟（） 洛克强调后天影响对儿童心理发展的作用，他的学说被称为() 生理先于心理成熟，体现了人心理发展的方向性与顺序性的特征（） 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期 生理发展与心理发展（）的，身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件，心理发展又促进身体的发育和成熟 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（ ） 由生理成熟而引起的心理变化称为心理发展（） 儿童生理及心理发生巨大变化的年龄期是青春期 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（　　）等特点。 格塞尔认为，儿童生理和心理发展遵循一定的发展方向原则：新生儿的头部发展比脚部发展早，这属于() 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（ ）等普遍特点。 心理发展与生理发展程度相当者是心理健康者，而心理发展落后于生理成熟程度则是不健康的，这种判断心理健康的依据是（） 简述皮亚杰儿童心理发展学说的主要内容 儿童心理发展趋势和顺序（） 少年期学生从生理、心理发展看，已经成熟了（） 华生认为个体的生理和心理发展从一开始就是受基因控制的，他把这种通过基因来控制发展过程的机制定义为成熟。() __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。 下列关于儿童的心理发展顺序正确的是（）