登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
科学主义最受多的人接受的含义大致有()。
主观题
科学主义最受多的人接受的含义大致有()。
查看答案
该试题由用户292****46提供
查看答案人数:20266
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户292****46提供
查看答案人数:20267
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
科学主义最受多的人接受的含义大致有()。
答案
多选题
下列哲学派别属于科学主义思潮的有()
A.存在主义 B.实证主义 C.逻辑实证主义 D.实用主义 E.唯意志主义
答案
多选题
科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有( )。
A.促使大学内容学问化 B.促进大学课程向结构化转变 C.促进大学课程以问题为导向 D.促进大学课程更加专门化 E.促使大学课程注重经典
答案
主观题
“科学主义“教学理论的主要教学主张有( )。
答案
主观题
科学主义教育目的观有哪些基本观点?
答案
多选题
胡适提出了那些科学主义方法()
A.实验方法 B.三目法 C.归纳演绎方法 D.怀疑方法
答案
多选题
科学主义高等教育目的观包括()。
A.实用主义 B.学科结构主义 C.新行为主义 D.后现代主义
答案
主观题
泰戈尔反对西方科学主义的武器是:()
答案
单选题
泰戈尔反对西方科学主义的武器是:()
A.东方宗教 B.儒家思想 C.浪漫主义 D.民族主义
答案
判断题
泰戈尔反对西方文化的科学主义()?
答案
热门试题
关于科学主义对科学的认识,下列说法错误的是()
下面哪些人是科学主义者?( )
中国大学MOOC: “科学主义“教学理论的主要教学主张有( )。
泛审美主义与泛科学主义的双向融合的体现是()。
“科学主义”教学理论注重教学实验研究
论述:语文教育中的科学主义与人文主义的论争。
以下各项,是胡适提出的科学主义方法的是()
科学主义教育目的观的基本特征是()
科学人文性就是将科学主义与人本主义结合成一个整体()
科学主义高教育目的观的核心观点主要包括()
科学主义教育目的观最显著的特质是重视()。
现代西方哲学的人本主义和科学主义思潮的实质是()
逻辑经验主义可以被看作是消极意义上的科学主义()
公关的一般方法应是科学主义与()的相结合
(2014山东青岛)科学主义教育目的观的基本特征是()。
科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。
现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮。
现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮()
下列选项中体现了科学主义高等教育目的观的运动是()。
在现代西方哲学中,属于科学主义思潮的哲学家有:()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP