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大学生为获得证书而在积极的学习,这种学习动机主要属()。
单选题
大学生为获得证书而在积极的学习,这种学习动机主要属()。
A. 近景性动机
B. 远景性动机
C. 认知性动机
D. 内在动机
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单选题
大学生为获得证书而在积极的学习,这种学习动机主要属()。
A.近景性动机 B.远景性动机 C.认知性动机 D.内在动机
答案
单选题
大学生为了获取技能证书而学习,这种学习动机属于()。
A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.交往内驱力 D.自我提高内驱力
答案
主观题
大学生学习动机主要有四大类()
答案
主观题
大学生学习动机主要有四大类( )
答案
多选题
大学生学习动机主要表现有四大类,分别是()
A.报答性和附属性动机 B.自我实现及自我提高的动机 C.谋求职业和保证生活的动机 D.事业成就的动机 E.追求卓越的动机
答案
主观题
结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机?
答案
主观题
结合大学生学习动机特点,试论述如何激发大学生学习动机?
答案
主观题
结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机
答案
单选题
某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习.这种学习动机主要属于()。
A.内部动机 B.外部动机 C.认知动机 D.交往动机
答案
主观题
大学生的( )随年级的升高而逐渐减弱;( )随年级的升高而逐渐加强。( )是大学生主要的学习动机。
答案
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大学生的()随年级的升高而逐渐减弱;()随年级的升高而逐渐加强()是大学生主要的学习动机
如何激发大学生学习动机。
大学生学习动机的特点包括()。
简述大学生的学习动机特点
简述大学生学习动机的特点
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简述大学生学习动机的特点
简述大学生的学习动机特点
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结合教学实际,阐述激发大学生学习动机的主要措施。
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简述当代大学生学习动机的特点
大学生的主导性学习动机有( )
结合实践或实例,论述激发大学生学习动机的主要措施。
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