以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家:()

（）是在中国教育史上首先明确提出“量力”这一教育方法的，他十分注意在施教时考虑学生的力之所能及。 在中国教育史上,第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是 中国教育史上第一个正式颁布的学制是（　）。 ()是人类教育史上首次提出“教育要遵循自然”的观点的人。   在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（）。 在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（ ）。 简要评价孔子教育思想在中国教育史上的地位和作用 在中国教育史上第一次明确提出“教学相长"思想的教育论著是（  ） 在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点的教育家是（） 在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。 荀子提出“性恶论”，在中国教育史上开创了与教育“内省说”完全相反的教育“外铄论”（） 绘画上首次使用高光的哪一位画家? 中国教育史上第一个具有资产阶级性质的学制是（）。 在中国近代教育史上首次专门论述师范教育问题的是 （）在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相反的教育“外铄论”。 （）在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相反的教育“外铄论” 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（ ）。 教育史上首次提出分班教学，引发班级授课制的萌芽的是赫尔巴特。（） 在中国教育史上，最早提出并实践“教授治校”主张，开创了中国近代大学民主管理的先河的是（）。