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信息接收者个人的知识、经验、心态、倾听技巧、身份等,对于所接收的信息具有()的作用
单选题
信息接收者个人的知识、经验、心态、倾听技巧、身份等,对于所接收的信息具有()的作用
A. 选择、过滤和加工
B. 监督、核实和加工
C. 筛选、过滤和加工
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单选题
信息接收者个人的知识、经验、心态、倾听技巧、身份等,对于所接收的信息具有()的作用
A.选择、过滤和加工 B.监督、核实和加工 C.筛选、过滤和加工
答案
主观题
信息的接收者要学会有效的倾听
答案
主观题
信息的接收者要学会有效的倾听
答案
判断题
信息发送者和信息接收者双方共有的知识和经验越多,沟通越顺利。()
答案
主观题
()就是信息的交流,是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。
答案
主观题
信息接收者
答案
单选题
在编码进程中,()应充分考虑到接收者的经验背景,注重内容、符号对于接收者来说的可读性。
A.信息交流 B.传送者 C.编码人员 D.信息内容
答案
单选题
信息接收者或信息接收端称作()。
A.信栈 B.信源 C.信宿 D.信道
答案
单选题
接收者根据自己的需要、动机、经验、地位等有选择地去看或听信息的现象是()
A.过滤作用 B.情绪因素 C.语言理解力 D.选择性知觉
答案
单选题
__是信息的接收者()
A.信源 B.信宿 C.信道 D.变换器
答案
热门试题
行车标准用语中规定通话的发起者应以及信息接收者的身份()
以信息源为始发点,通过不同的接收者逐级向下传递,第一接收者又成为第二接收者的信息源,这种信息交流模式属于()。
当通话发起者需要同时向多个接收者发布信息时,应指定其中一个信息接收者进行__,并确认所有接收者正确接收到指令后方可结束通话,避免信息遗漏
任何组织和个人未经电子信息接收者同意或者请求,或者电子信息接收者明确表示拒绝的,不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送
任何组织和个人未经电子信息接收者同意或者请求,或者电子信息接收者明确表示拒绝的,不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送()。
任何组织和个人未经电子信息接收者同意或者请求,或者电子信息接收者明确表示拒绝的,不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送()
信息接收障碍,指影响信息接收者完善、准确接收信息的障碍。
在沟通的不断循环过程中,信息的发送者与信息接收者的身份不会改变.
当通话发起者需要同时向多个接收者发布信息时,应指定其中一个信息接收者进行复诵,并确认所有接收者对接收到指令后方可结束通话,避免信息遗漏()
沟通的起始点是信息的发送者,终结点是信息的接收者。所以沟通中的发送者始终是发送者的角色,接收者始终也是接收者的角色()
信息接收者方面的障碍包括()
意见沟通程序中,信息接收者依据过去的经验对信息进行解释,将编码信息还原的过程是( )
沟通的起点是(),终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时,他又转变为信息的发送者,最初起点上的发送者就成为了信息的接收者
名华慕课: 信息接收者对接受的信息不感兴趣或者急于表达自己的观点也可引起倾听障碍。( ? )
态度改变的边缘路径,是指信息接收者对所接收的关键或核心信息进行精细加工的结果。
接收者作为对信息的回应传递给传达者信息是()
信息接收者方面的障碍包括 ( )
沟通的主体是指信息的接收者。
双向沟通是指信息接收者只接收信息而不向发送者反馈信息的沟通
以电子信息方式发送广告的,应当明示发送者的真实身份和联系方式,并向接收者提供拒绝继续接收的方式
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