启发式教学主要表现为()。
A. 提问学生的次数多，能够引导学生积极地回忆
B. 能够调动学生认真观察、实验、积极思维，学生通过动手、动脑探索知识，运用知识
C. 教师以生动的语言引导学生积极的思维活动
D. 所采用的教学手段能够激发学生浓厚的兴趣和求知欲望，学生情绪饱满
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启发式教学主要表现为()。
A.提问学生的次数多，能够引导学生积极地回忆 B.能够调动学生认真观察、实验、积极思维，学生通过动手、动脑探索知识，运用知识 C.教师以生动的语言引导学生积极的思维活动 D.所采用的教学手段能够激发学生浓厚的兴趣和求知欲望，学生情绪饱满
答案
我国最早提出启发式教学思想的是____， 在国外， 启发式教学始于古希腊的____。
答案
启发式教学就是提问。
答案
启发式教学就是提问（）
答案
启发式教学和注入式教学的根本区别是什么？为什么我们要提倡启发式教学?
答案
启发式教学的实质在于（ ）。
A.教师问学生答 B.学生问教师答 C.教师讲学生听 D.促进学生主动思维
答案
启发式教学最早可见于（）。
A.孔子 B.柏拉图 C.杜威 D.卢梭
答案
实施启发式教学．要做到（ ）
A.关键在创设问题情境 B.教师要熟悉教材结构 C.要了解学生的知识结构 D.问题情境是学生非常熟悉的
答案
我国最早提出启发式教学思想的 是{pz_填空}，在国外，启发式教学始于古希腊的{pz_填空}。
答案
现代教学提倡启发式废止注入式。
A.对 B.错
答案
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启发式教学中，知识的学习强调（）
实施启发式教学的关键在于（ ）。
实施启发式教学的关键在于
启发式教学中，知识的学习强调（）
启发式教学的关键就在于（）
注重启发式教学，教学互动环节设计合理（）
启发式教学是一种教学方法。
谈话法就是启发式的教学方法。
启发式是一种教学方法。
我国最早提出启发式教学思想的是（）
我国首先提出启发式教学的是（）
我国最早提出启发式教学思想的是（）
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。
启发式
2 5 ．实施启发式教学的关键在于_______。
发现学习为启发式教学奠定了基础。()
关于启发式教学，以下说法中正确的有____。
下列选项中，属于启发式教学特征的是()
简述贯彻启发式教学原则的基本要求。
启发式教学的渊源是（）（），是孔子提出的
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