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注重启发式教学,教学互动环节设计合理()
单选题
注重启发式教学,教学互动环节设计合理()
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
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单选题
注重启发式教学,教学互动环节设计合理()
A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意
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主观题
我国最早提出启发式教学思想的是____, 在国外, 启发式教学始于古希腊的____。
答案
判断题
启发式教学就是提问。
答案
判断题
启发式教学就是提问()
答案
主观题
启发式教学和注入式教学的根本区别是什么?为什么我们要提倡启发式教学?
答案
单选题
启发式教学的实质在于( )。
A.教师问学生答 B.学生问教师答 C.教师讲学生听 D.促进学生主动思维
答案
单选题
启发式教学主要表现为()。
A.提问学生的次数多,能够引导学生积极地回忆 B.能够调动学生认真观察、实验、积极思维,学生通过动手、动脑探索知识,运用知识 C.教师以生动的语言引导学生积极的思维活动 D.所采用的教学手段能够激发学生浓厚的兴趣和求知欲望,学生情绪饱满
答案
单选题
启发式教学最早可见于()。
A.孔子 B.柏拉图 C.杜威 D.卢梭
答案
主观题
启发式教学是一种教学方法。
答案
多选题
实施启发式教学.要做到( )
A.关键在创设问题情境 B.教师要熟悉教材结构 C.要了解学生的知识结构 D.问题情境是学生非常熟悉的
答案
热门试题
我国最早提出启发式教学思想的 是{pz_填空},在国外,启发式教学始于古希腊的{pz_填空}。
现代教学提倡启发式废止注入式。
启发式教学中,知识的学习强调()
实施启发式教学的关键在于( )。
实施启发式教学的关键在于
启发式教学中,知识的学习强调()
启发式教学的关键就在于()
谈话法就是启发式的教学方法。
启发式是一种教学方法。
我国最早提出启发式教学思想的是()
我国首先提出启发式教学的是()
我国最早提出启发式教学思想的是()
现代教学中,坚持启发式教学,反对注入式教学,因此,导入也要具有( )。
启发式教学是一种具体的教学方法。
2 5 .实施启发式教学的关键在于_______。
发现学习为启发式教学奠定了基础。()
关于启发式教学,以下说法中正确的有____。
下列选项中,属于启发式教学特征的是()
简述贯彻启发式教学原则的基本要求。
启发式教学的渊源是()(),是孔子提出的
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