（）是指在教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具

教师的教学活动是指教师的教学过程。() 简述教学过程中直接经验和间接经验的关系 简述教学过程中直接经验和间接经验的关系。 (　　)是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。 教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。 教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。 教学过程是一种特殊的认识过程，在教学过程中，学生主要学习的是间接经验。() 教学手段就是指教师和学生进行（）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。 教学过程中间接经验与直接经验的关系 简述教学过程中直接经验与间接经验的 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（　）。 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是(　　)。 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是() 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是（　　）。 在地理教学过程中,以口头语言传递信息为主的教学方法有:( ) （）是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。 教学过程中的直接经验是从属于间接经验的。  欣赏教学法是指教学过程中指导学生体验主观内心的真善美的一种教学方法（） 教学过程中学生是以学习__经验为主，但又离不开__经验。 篮球技术技能的教学过程，信息传递的主要形式是（）。