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以诚实守信为荣以损人利己为耻()
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以诚实守信为荣以损人利己为耻()
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以诚实守信为荣以损人利己为耻()
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判断题
以诚实守信为荣以损人利己为耻()
答案
多选题
我们之所以要坚持“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,是因为()。
A.团结互助是社会主义人际关系的基本准则 B.团结互助是国家统一、民族强盛的重要条件 C.团结互助是实现小康目标的重要基础 D.团结互助是构建和谐社会的重要途径
答案
主观题
大学生要具备正确的荣辱观,明确是非、对错、善恶、美丑的界限,坚持以为荣、以为耻,以为荣、以为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
答案
多选题
社会主义荣辱观强调“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,就是指( )
A.要将诚实守信作为个人行为的基本准则 B.事业单位乃至政府工作的基本准则 C.不讲信誉等行为予以严厉谴责 D.避免种种损人利己的行为
答案
多选题
“以诚笃守信为荣,以见利忘义为耻”是()
A.衡量社会文明程度和道德水准的重要标尺 B.人们行为导向和价值取向的重要体现 C.以德治国不可或缺的基本内部实质意义 D.构建和谐社会的必然要求
答案
单选题
属于伦理行为的有:() ①为己利他 ②利他以害己 ③损人利己 ④自我牺牲
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
答案
判断题
外部不经济行为的特征是“损人利己”。()
答案
单选题
外部不经济行为的特征是“损人利己”()
A.正确 B.错误
答案
单选题
助人为乐还是损人利己是指性格的()
A.理智特征 B.态度特征 C.情绪特征 D.意志特征 E.感情特征
答案
热门试题
不以荣为荣,不以耻为耻,甚至以耻为荣,是( )的表现。
不以荣为荣、不以耻为耻、甚至以耻为荣,是____的表现( )
不以荣为荣、不以耻为耻、甚至以耻为荣,这是()的表现。()
西方的商业伦理中允许人自私自利,损人利己。()
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在发展的过程中,中国可以做损人利己、以邻为壑的事()
社会失去了“诚实守信”的道德基石,失去了“诚实守信”为荣、“背信弃义”为耻的舆论氛围,市场经济秩序仍能正常()
不以荣为荣,不以耻为耻,甚至以耻为荣,是荣辱观缺失乃至颠倒的表现()
A-A-A-0082:社会失去了“诚实守信”的道德基石,失去了“诚实守信”为荣、“背信弃义”为耻的舆论氛围,市场经济秩序仍能正常()
以为荣,以背离人民为耻()
以团结互助为荣,以为耻()
以为荣,以违法乱纪为耻()
以辛勤劳动为荣,以为耻()
以为荣,以骄奢淫逸为耻()
突出强调以自我为中心,否认社会和他人的价甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标,这是人生观的表现()
“君子”是指: 即使他损人利己,只要这些不道德的行为没有使他形成损人利己的品德|只要不损人,只要为己利他而不损人利己,就是一个合乎道德的人,就是一个君子|只要出现个人利益与社会、他人利益发生冲突不可两全时,能够最大限度地做到无私利他的人|可以是无私利他的最好、最道德的人|好人、合乎道德的人、处于美德境界的人
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。( )
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,就要
民间上有所谓“损人利己”的说法,试用民法原理和有关法律规定对该说法加以辨析。
“以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻”,下列叙述合理的是()
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