“以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻”，下列叙述合理的是（）
A. 小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
B. 炉火上放盆水，可预防煤气中毒
C. 进入久未开启的菜窖要进行灯火实验
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“以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻”，下列叙述合理的是（）
A.小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒 B.炉火上放盆水，可预防煤气中毒 C.进入久未开启的菜窖要进行灯火实验
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现代社会每位公民要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。
答案
现代社会每位公民要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻（）
A.正确 B.错误
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社会主义荣辱观强调“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就是指( )
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社会主义荣辱观强调“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就是指
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“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列哪一历史事件中也曾提出过类似思想主张?（ ）
A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动
答案
“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，这与哪一思想相一致（）
A.维新思想 B.三民主义思想 C.新文化运动 D.“三个代表”思想
答案
大学生要具备正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，坚持以为荣、以为耻，以为荣、以为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
答案
不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是（ ）的表现。
A.社会主义荣辱观 B.荣辱观缺失乃至颠倒 C.评价荣辱的标准不同 D.价值观、人生观各有不同
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不以荣为荣、不以耻为耻、甚至以耻为荣，是____的表现（ ）
A.社会主义荣辱观 B.荣辱观缺失乃至颠倒 C.享乐主义 D.拜金主义
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“以诚笃守信为荣，以见利忘义为耻”是（）
不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是（ ）的表现。
取样方法应当科学、合理，以保证样品的（）
不以荣为荣、不以耻为耻、甚至以耻为荣，这是（）的表现。()
下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是（）。
你以TA为荣么（）
以诚实守信为荣以损人利己为耻（）
以诚实守信为荣以损人利己为耻（）
()中国古人向来注重荣与辱,并通过"知耻"来进行道德评价和判断
不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是荣辱观缺失乃至颠倒的表现（）
秦汉时期的宫苑以崇尚自然为主。
秦汉时期的宫苑以崇尚自然为主（）
对下列句子中“以”的用法判断正确的一项是（ ）①舟遥遥以轻飏 ②农人告余以春及 ③木欣欣以向荣 ④家叔以余贫苦
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以辛勤劳动为荣，（ ）
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，就要
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。( )
白族人崇尚白色，以白色衣服为尊贵。
白族人崇尚白色，以白色衣服为尊贵。()
白族人崇尚白色，以白色衣服为尊（）
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