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试以谢晋导演为例,说明影视艺术家与社会生活的关系。
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试以谢晋导演为例,说明影视艺术家与社会生活的关系。
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主观题
试以谢晋导演为例,说明影视艺术家与社会生活的关系。
答案
主观题
艺术家与社会生活包括那两个方面()、社会生活体验。
答案
主观题
论社会生活对艺术家的影响。
答案
多选题
德艺双馨的电影艺术家谢晋导演的影片有()。
A.《女篮五号》 B.《红色娘子军》 C.《鸦片战争》 D.《巴山夜雨》 E.《城南旧事》
答案
主观题
艺术家对社会生活的观察与感受分为()和()两种。
答案
判断题
社会生活既为艺术家提供了素材和灵感,又对艺术家的创作风格产生深刻影响。
答案
单选题
艺术形象一方面是社会生活的再现和反映,同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。因此具有( )
A.容和形式的统一 B.抽象和具象的统一 C.感性与理性的统一 D.客观与主观的统一
答案
主观题
艺术家对社会生活的观察与感受也可叫做体验,它又分为()和()两种。
答案
判断题
艺术总是以具体的、生动感人的艺术形象,反映社会生活和表现艺术家的思想情感。
答案
单选题
艺术总是以具体的、生动感人的艺术形象,反映社会生活和表现艺术家的思想情感()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
艺术家在进行艺术创作时,不仅要从社会生活中吸取素材和灵感,而且要对社会生活作出,自觉或不自觉的表明自己的倾向和态度,从主观方面折射和体现出社会生活的影响来
简述文学与社会生活的关系。
简述文学与社会生活的关系
艺术来源于社会生活,艺术反映()。
艺术再现是指艺术家在其作品中对他所认识的客观对象或社会生活的具体描绘,在创作手法上偏重于()。
艺术反映什么样的社会生活?以什么样的方式反映社会生活?
哲学、社会科学总是以抽象的、概念的形式来反映客观世界,艺术用来反映社会生活和表现艺术家思想情感的则是答题分析:()
从艺术与艺术家的关系来看,艺术是艺术家对现实生活认识的表现形式()
一切艺术都是社会生活的( )
“学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的()
社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,因此社会生活本身便是文学()
艺术是社会生活全面的,(),能动的社会反映。
在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()
在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。
在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具()
在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()
为什么人会成为叙事艺术的中心?这是因为,()是社会生活的主体。艺术要反映社会生活,就要();叙事艺术是以()为内容的。
根据《讲话》内容简要概括“文艺与社会生活”的关系
艺术家与美的关系
()认为艺术是对现实的模仿,艺术是社会生活的再现。
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