教室里的日光灯，都是并联的。

教室里安装6盏日光灯，6个开关，1个开关只控制1盏灯，则开灯照明的方法有（） 小明同学发现教室里一共有九盏日光灯，分别由三个开关控制，即一个开关同时控制三盏日光灯灯，这三盏灯的连接方式是() 教室里的日光灯额定电压是　　　　　　伏，投影仪和日光灯之间是　　　　　　联（选填“串”或“并”）连接的，教室里共有日光灯12盏，每盏灯的额定功率为40瓦，如果我们在大课间活动时能够及时关灯，每天大课间活动时间是20分钟，则每天可以节约用电　　　　　　千瓦时． 每只日光灯的功率因数为0.5，当N只日光灯相并联后再与M只白炽灯并联，则总功率因数（ ） 日光灯并联电容器的目的是（）。 每只日光灯的功率因数为0.5，当N只日光灯相并联时，总的功率因数（ ）。 每只日光灯的功率因数为0.5,当N只日光灯相并联时,总的功率因数 每只日光灯的功率因数为0.5，当N只日光灯相并联时，总的功率因数()。 每只日光灯的功率因数为0.5，当N只日光灯相并联时，总的功率因数（） 为提高日光灯电路的功率因数，应在日光灯电路两端并联电容器。并联合适的电容后，下列参数变化情况是：线路的总电流（），日光灯支路的支路电流（） 串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是__________联的，安装在教室里的几盏日光灯是联的__________ 教室里的日光灯之间是__________联连接的；马路两旁的路灯总是同时亮同时灭，则这些灯之间是__________联连接的． 日光灯启辉器并联在灯丝之间的电路中（） 每只日光灯的功率因数为0.5，当N只日光灯相并联时，总的功率因数（） ;若再与M只白炽灯并联，则总功率因数（） 在日光灯电路中并联一适当的电容后，提高了功率因数。这时日光灯消耗的有功功率将（）。 在日光灯电路中，并联一个适当的电容后，提高了线路功率因素，这时日光灯所消耗的有功功率将（）。 日光灯的电子镇流器可使日光灯获得高频交流电。 日光灯电路是由日光灯管和镇流器（） 相同瓦数的日光灯和白炽灯，日光灯比白炽灯省电（） 日光灯多用于教室,图书馆,商场等对要求较高的场合（）