多选题

确立我国教育目的的依据有()

A. 受教育者身心发展规律
B. 人们的教育思想
C. 教育目的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景
D. 马克思关于人的全面发展的理论

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多选题
确立我国教育目的的依据有()
A.受教育者身心发展规律 B.人们的教育思想 C.教育目的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景 D.马克思关于人的全面发展的理论
答案
多选题
我国教育目的确立的依据有()
A.特定社会的政治经济文化背景 B.受教育者的身心发展规律 C.人们的教育理想 D.马克思关于人的全面发展学说
答案
主观题
简述我国教育目的确立的依据和基本精神。
答案
主观题
确立教育目的的客观依据有哪些
答案
单选题
确立我国教育目的的理论基础是( )。
A.素质教育理论 B. C.马克思关于人的全面发展理论 D. E.创新教育理论 F. G.生活教育理论
答案
单选题
确立我国教育目的的理论基础是( )
A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论
答案
多选题
确立幼儿园健康教育目标的依据有()。
A.幼儿的身心特点 B.幼儿园教育总目标 C.社会生活和文化的要求 D.社会标准
答案
单选题
我国教师申诉制度确立的法律依据是 ( )
A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国职业教育法》
答案
单选题
确立我国教育目的的理论基础是(   )。
A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论
答案
主观题
确立幼儿园健康教育目标的依据有哪些?
答案
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