学前儿童教育活动不包括（）

学前特殊儿童教育的直接效益，指的是这种教育（） 当代世界学前特殊儿童教育的发展，出现了三种主导的发展倾向，其中不包括（） 应用学前特殊儿童教育的相关知识，分析学前超常儿童的幼儿园教育策略。 简述学前特殊儿童教育的社会意义。 洛克有关儿童教育的体系的内容不包括（） 简述学前特殊儿童教育的支持保障体系 简述美国学前儿童教育的特点和经验 关于学前儿童教育评价的说法，正确的是（） 关于学前儿童教育评价的表述，正确的是（） 法国教育家卢梭对学前儿童教育的观点有（）。 关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（） 试述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（） 简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。 当前学前特殊儿童教育的发展趋势是什么？ 在超常儿童教育中,我们要注意的问题不包括（） 对学前儿童实施(  )教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。 较早涉及学前特殊儿童教育的、较著名的教育家是（） 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是_____，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是_____ 美国最早的学前儿童教育机构的创办者是（）