在学习了功率的知识后，（1）班的男同学要举行爬楼梯比赛，看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。（1）已测出了该同学的质量m，还要测出的物理量是                  ；（2）还需要的测量工具是                            ；（3）由测出的物理量，写出计算爬楼梯的功率表达式___________________。 

格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（　）。 格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。 格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（） 您爬楼梯时感到胸闷、胸痛，或者身体不舒服吗（） 结合工作实际谈双生子爬楼梯实验说明什么 健身走、慢跑、骑功率自行车、登山爬楼梯、游泳、篮球、足球、橄榄球等都属于有氧运动。 健身走、慢跑、骑功率自行车、登山爬楼梯、游泳、篮球、足球、橄榄球等都属于有氧运动（） 可以进行家务活动，但爬楼梯时有心悸气短症状（） 多走楼梯少乘电梯。爬楼梯对心血管有益，腹部肌肉也得到了锻炼。 老年人应少选择或不选择爬山、爬楼梯、跳绳等运动（） 老年人应少选择或不选择爬山、爬楼梯、跳绳等运动（） 甲乙2人比赛爬楼梯，已知每层楼梯相同，当甲到3层时，乙到2层，照这样计算，当甲到9层时，乙到几层( ) 甲乙2人比赛爬楼梯，已知每层楼梯相同，当甲到3层时，乙到2层，照这样计算，当甲到9 层时，乙到几层? （）   初二一班和二班同时学习一段材料，一班同学学习后不久就复习，二班同学不复习，一周后，一班同学的知识平均保持量为83%，二班同学的知识平均保持量为25%。由此可见，防止遗忘要（） 间歇性训练的参与方式有很多，包括短跑，瑜伽，爬楼梯，举重物等。 可以进行家务活动，但爬楼梯时有心悸气短症状，属于心功能（） 格塞尔关于双生子在不同的时间学习爬楼梯的过程和结果的研究说明了（）因素对个体发展的作用 中国大学MOOC:"美国心理学家格赛尔设计的双生子爬楼梯实验说明学习过程中（ ）的作用。"; 格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。 格赛尔双井子爬楼梯比较，证明了（）因素对人的发展有关键影响。