单选题

在有关英语儿童书写能力发展的研究中,已有的研究结果认为,幼儿随着年龄的变化会经历的几个阶段依次为:画图、涂写以及()

A. 连串类似书写、发明的书写、类似书写、真正的书写
B. 连串类似书写、类似书写、发明的书写、真正的书写
C. 类似书写、连串类似书写、发明的书写、真正的书写
D. 发明的书写、类似书写、连串类似书写、真正的书写

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单选题
从有关英语儿童书写能力发展的研究结果来看,幼儿最早的书写阶段是()
A.涂写 B.画图 C.类似书写 D.发明的书写
答案
单选题
在有关英语儿童书写能力发展的研究中,已有的研究结果认为,幼儿随着年龄的变化会经历的几个阶段依次为:画图、涂写以及()
A.连串类似书写、发明的书写、类似书写、真正的书写 B.连串类似书写、类似书写、发明的书写、真正的书写 C.类似书写、连串类似书写、发明的书写、真正的书写 D.发明的书写、类似书写、连串类似书写、真正的书写
答案
单选题
从有关英语儿童书写能力发展的研究结果来看,幼儿随着年龄的变化最早产生的书写现象是()
A.涂写 B.画图 C.发明的书写 D.类似书写
答案
判断题
研究发现,我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰,晚于科尔伯格的研究结果。()
答案
判断题
研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。
答案
判断题
研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。
A.对 B.错
答案
单选题
根据已有的理论和经验对研究结果作出的假设叫做()。
A.零假设 B.原假设 C.备择假设 D.虚无假设
答案
单选题
以本人过去的研究或他人研究结果与目前研究结果作对照()
A.实验对照 B.空白对照 C.历史对照 D.标准对照 E.相互对照
答案
单选题
以本人过去的研究或是他人研究结果与目前研究结果作对照
A.实验对照 B.空白对照 C.历史对照 D.标准对照 E.相互对照
答案
主观题
填空题:儿童的书写能力开始于( )岁。
答案
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