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试述如何利用遗忘规律合理地组织复习?
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试述如何利用遗忘规律合理地组织复习?
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试述如何利用遗忘规律合理地组织复习?
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论述题
论述如何根据记忆的遗忘规律来科学合理地组织儿童的复习。
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主观题
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主观题
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答案
多选题
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主观题
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主观题
(2015山东潍坊·简答)简述遗忘的规律,并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习。
答案
主观题
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答案
主观题
请结合遗忘的主要规律来分析如何指导学生有效地进行复习
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试论如何进行合理复习,防止遗忘。
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持得较少,遗忘得较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持?
Для организации组织 рационального合理 электроснабжения страны: 为了合理地组织国家供电|为了合理地组织国家发电|为了合理地组织地方供电|为了满足国家供电
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。那么,如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持呢?
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根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后,合理组织复习应该注意( )
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.如何科学进行复习,防止遗忘?
.如何科学进行复习,防止遗忘?
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