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依据遗忘规律如何合理组织复习?
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依据遗忘规律如何合理组织复习?
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主观题
依据遗忘规律如何合理组织复习?
答案
主观题
试述如何利用遗忘规律合理地组织复习?
答案
论述题
论述如何根据记忆的遗忘规律来科学合理地组织儿童的复习。
答案
主观题
如何遵循遗忘规律,有效地组织复习?
答案
主观题
(2015山东潍坊·简答)简述遗忘的规律,并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习。
答案
主观题
试论如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持。
答案
主观题
试论如何进行合理复习,防止遗忘。
答案
判断题
根据遗忘规律,结合教学实际,论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。
答案
多选题
根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后,合理组织复习应该注意( )
A.复习要及时 B.正确分配复习时间 C.反复阅读与尝试背诵相结合 D.排除前后材料的干扰
答案
主观题
影响遗忘的因素有哪些?为了避免遗忘,如何有效地组织复习?
答案
热门试题
根据遗忘规律,试述避免遗忘的主要复习方法。
请结合遗忘的主要规律来分析如何指导学生有效地进行复习
“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是
如何依据记忆规律合理安排和组织教学?
.如何科学进行复习,防止遗忘?
.如何科学进行复习,防止遗忘?
根据遗忘发生的规律,谈谈怎样复习才能冇效避免遗忘。
简述如何依据记忆规律合理安排和组织教学。
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持得较少,遗忘得较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持?
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。那么,如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持呢?
根据遗忘发生的规律,学习新材料时要及时复习()
人的记忆发展特点中,遗忘的规律呈现“先快后慢”的特点,幼儿更是如此。这要求我们对幼儿学习的内容要合理的组织复习。()
根据记忆规律,教书如何在教学中组织学生有效复习?
根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习
怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆效果?
怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆效果
怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆效果?
结合自己的体会,谈谈怎样组织复习才能防止遗忘。
合理地组织复习的方法有及时复习、()。
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