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试论如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持。
主观题
试论如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持。
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主观题
试论如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持。
答案
案例分析题
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持得较少,遗忘得较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持?
答案
判断题
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。那么,如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持呢?
答案
主观题
如何遵循遗忘规律,有效地组织复习?
答案
主观题
试述如何利用遗忘规律合理地组织复习?
答案
主观题
试论述如何运用记忆规律促进知识保持。
答案
主观题
试论述如何运用记忆规律促进知识保持
答案
论述题
论述如何根据记忆的遗忘规律来科学合理地组织儿童的复习。
答案
主观题
依据遗忘规律如何合理组织复习?
答案
判断题
根据遗忘规律,结合教学实际,论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。
答案
热门试题
试论如何进行合理复习,防止遗忘。
(2015山东潍坊·简答)简述遗忘的规律,并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习。
影响遗忘的因素有哪些?为了避免遗忘,如何有效地组织复习?
如何运用记忆规律,促进知识保持?
请结合遗忘的主要规律来分析如何指导学生有效地进行复习
试述如何运用记忆规律,促进知识保持。
简述如何利用记忆规律促进知识保持。
如何应用记忆规律促进知识的保持。
如何运用记忆规律促进知识的保持?
根据遗忘规律,试述避免遗忘的主要复习方法。
简述如何运用记忆规律,促进知识的保持? ?
运用记忆规律,谈谈如何促进知识的保持。
阐述如何运用记忆规律,促进知识的保持。
根据遗忘发生的规律,谈谈怎样复习才能冇效避免遗忘。
联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律,科学地安排学前儿童的活动。
如何有效地促进知识的保持?
结合实际谈谈如何运用记忆规律,促进知识保持
结合实际谈谈如何运用记忆规律,促进知识保持
简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。
简述如何根据记忆规律促进知识的巩固。
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