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20世纪40年代末,以美国俄亥俄州立大学的斯托和沙特为核心的研究小组对企业的领导方式等进行了一系列的调查研究,收集了大量的下属对领导行为的描述,最后归纳为()
多选题
20世纪40年代末,以美国俄亥俄州立大学的斯托和沙特为核心的研究小组对企业的领导方式等进行了一系列的调查研究,收集了大量的下属对领导行为的描述,最后归纳为()
A. 结构维度
B. 能力维度
C. 关怀维度
D. 激励维度
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20世纪40年代末,以美国俄亥俄州立大学的斯托和沙特为核心的研究小组对企业的领导方式等进行了一系列的调查研究,收集了大量的下属对领导行为的描述,最后归纳为()
A.结构维度 B.能力维度 C.关怀维度 D.激励维度
答案
主观题
( )是美国的俄亥俄州立大学的研究成果。
答案
单选题
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
A.泰勒 B.布鲁纳 C.班杜拉 D.布鲁姆
答案
单选题
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的 ( )
A.泰勒 B.布鲁斯 C.布鲁姆 D.班杜拉
答案
单选题
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )
A.泰勒 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.班杜拉
答案
多选题
俄亥俄州立大学研究得出领导行为的维度包括().
A.关心环境 B.关心人 C.工作管理 D.工作设计 E.目标设计
答案
主观题
20世纪40年代末,美国数学家香农创立了
答案
多选题
俄亥俄州立大学研究得出的领导行为的维度包括( )。
A.关心环境 B.关心人 C.工作管理 D.工作设计 E.目标设计
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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