根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和                （  ）

根据拉•柯•戴维斯等学者的观点，组织目标可以分为以下类型：（）。 根据贷款“五级分类法”分类，不良贷款是指()。 布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为：认知、情感、{ }三大领域。 布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为：认知、情感、（）三大领域。 根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（ ）。 依据布卢姆的教育目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、____、____五个等级。 根据贷款五级分类法，（）被称为不良贷款。 布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为：认知、情感、{pz_填空}三大领域。 根据贷款五级分类法，下列属于优良贷款的是（ ）。 根据贷款五级分类法，住房公积金贷款可分为哪五类？ 根据贷款“五级分类法”的划分，不良贷款是指( )。 根据贷款五级分类法的划分，正常类贷款是指（） 根据贷款“五级分类法”的划分，不良贷款是指（）。 根据贷款“五级分类法”的划分，不良贷款是指( )。 根据贷款“五级分类法”的划分，不良贷款是指（? ?）。 根据“贷款五级分类法”被称为“不良贷款”的是( )。 简述贷款的五级分类法。 《冒号分类法》将整个整个知识领域归纳为（）五个范畴。 根据斯伯尔丁分类法分类，气管镜与喉镜属于哪一类危险性物品（） 下列属于教学目标分类中情感目标的是（）