单选题

事后班主任可以对学生干部进行()的培训

A. 观察记录法
B. 事后反思
C. 微笑工作法
D. 逐步提升法

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单选题
事后班主任可以对学生干部进行()的培训
A.观察记录法 B.事后反思 C.微笑工作法 D.逐步提升法
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单选题
事前班主任可以对学生干部进行()的培训
A.微笑工作法 B.事后反思 C.逐步提升法 D.观察记录法
答案
单选题
事中班主任可以对学生干部进行()的培训
A.微笑工作法 B.事后反思 C.逐步提升法 D.观察记录法
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多选题
班主任培养学生干部要了解()
A.培养工作与方法的归属 B.学生干部的培养 C.学生干部的产生 D.学生干部的对位概念
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班主任要注重对学生干部的培养,可以教学生干部以下工作方法()
A.观察记录法 B.事中指导 C.微笑工作法 D.逐步提升法
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培养学生干部是班主任建设班集体的一项重要工作,班主任应做到()
A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.保持教师的绝对权威 E.注意学生集体领导机构的经常变动
答案
多选题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到(  )。
A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.注意学生集体领导机构的经常变动
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多选题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要丁作,班主任应做到( )。
A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.注意学生集体领导机构的经常变动 E.保持教师的绝对权威
答案
多选题
培养学生干部是班主任建设班集体的一一项重要工作,班主任应该做到()
A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.培养班干部
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多选题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到。(2015.山西)()
A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.注意学生集体领导机构的经常变动 E.保持教师的绝对权威
答案
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