根据预期的健康教育效果，又可以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标3类。

健康教育的具体目标是（）。 健康教育的具体目标是（　　） 健康教育的具体目标是 健康教育的具体目标是 学校心理健康教育的认知目标有()。 过程目标指学校健康教育所达到的最终效果目标。() 健康教育有总体目标和具体目标之分，总体目标是指（）。 健康教育计划的具体目标包括（） 健康教育计划的具体目标包括（）。 简述心理健康教育的总目标与具体目标 托幼机构美术教育活动可以分为四种目标：认知目标、情感目标、技能目标、创造目标（） 健康教育计划有总体目标和具体目标之分，总体目标是指 健康教育计划的具体目标应包括( ) 健康教育计划的具体目标包括(   ) 健康教育计划的具体目标应包括（） 健康教育计划的具体目标应该考虑( ) 将教育目标分为认知目标情感目标和动作技能目标的美国心理学家是（） 健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是（）。 举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。 健康教育计划制订的具体目标不包括（）。