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能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的()特征。
单选题
能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的()特征。
A. 综合性
B. 实践性
C. 独创性
D. 复杂性
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单选题
能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的()特征。
A.综合性 B.实践性 C.独创性 D.复杂性
答案
主观题
6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的特征
答案
多选题
创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。
A.独创的能力 B.综合能力 C.极富实践性
答案
单选题
创造性思维主要是培养发散思维,提高想象力,它并不注重逻辑思维()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。
A.创造 B.表现 C.聆听 D.探究
答案
主观题
什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?
答案
判断题
在创造性思维中,敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。
答案
单选题
在音乐教学中,通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,使学生的想象力和创造性思维得到发展,上述描述中体现了()思想。
A.主体性 B.创造性 C.综合性 D.审美性
答案
主观题
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。
答案
主观题
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维
答案
热门试题
在音乐教学中,通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,使学生们的想象力和创造性思维得到发展,上述描述中体现了( )思想。
创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()
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创造性思维
叙事蒙太奇可体现出更多的创造性和想象力
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论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
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创造性思维包括?
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发散思维就是创造性思维。( )
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游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。()
游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成()
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