作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）

社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（ ） 社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性（） （2002年4月）作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（） 作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（） 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素（） （2002年4月）作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（） 遗传素质是人身心发展 的（ ），为个体的身心发展提供了（ ）。 环境为人的身心发展提供了必要的前提和发展的潜在可能性（） 人身心发展的生理前提是（） 遗传素质是人身心发展的生理基础和物质前提，为人的发展提供了_ 遗传素质是人身心发展的绝对前提。（） 遗传对人身心发展起到前提作用。 下列哪种因素是人身心发展的物质前提（ ） 个体的主观能动性是人身心发展的内在动力 反映个体身心发展各组成部分的相互关系是个体身心发展的互补性。 个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的()。 在影响个体身心发展的诸因素中，决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是（） 学生身心发展的可能性及发展过程中的可塑性是由学生的（）提供的。   简述个体因素在人身心发展中的作用。