单选题

部编版语文教材有哪些改变()

A. 古诗文篇目增加,多形式口语表达训练
B. 主阅读重方法延伸阅读重积累,“三位一体”的阅读体制,1+X的阅读模式
C. 以上都是

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单选题
部编版语文教材有哪些改变()
A.古诗文篇目增加,多形式口语表达训练 B.主阅读重方法延伸阅读重积累,“三位一体”的阅读体制,1+X的阅读模式 C.以上都是
答案
判断题
部编版高中语文教材的课文依然是单篇成课。
答案
多选题
以下有关部编版小学语文教材的特点描述正确的是()
A.体现社会主义核心价值观 B.贴近学生实际生活,体现时代精神 C.接地气,满足一线教学的需要 D.实行”编研结合“,体现教材编排的科学性
答案
单选题
部编本小学语文教材的特点()
A.强调立德树人,却又避免做表面文章,努力做到润物无声 B.提倡的“以人为本”“自主性学习”理念 C.力图贴近当代中小学生的“语文生活”,体现时代性 D.多读书,拓展阅读量
答案
单选题
部编版小学语文教材里有很多寓言故事,下列表述有误的一项是( )
A.著名儿童文学家严文井曾说,……却能从里面取出很多东西来…… B.《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊民间故事。……《鹿角和鹿腿》等。 C.《克雷洛夫寓言》是法国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,……《橡树和芦苇》等。 D.读寓言,……再体会故事中的道理。
答案
单选题
某版高中语文教材必修()
A.在教学过程中,教师应引导学生多练习议论文的写作 B.教师可根据学情,在一个学期内统筹安排这四个栏目的教学 C.教师不需要按照这四个栏目的顺序进行教学,可根据教师、学生情况相机安排 D.对于每个栏目后面的练习题,教师应有选择性地让学生进行练习
答案
判断题
语文教材分析包括:语文教材编写分析和语文教材使用分析( )
答案
主观题
语文教材,语文教科书的含义是什么?语文教科书的功能有哪些?语文教科书的构成因素有哪些?应如何使用语文教科书?
答案
主观题
简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
答案
多选题
建国以前的小学语文教材有():
A.蒙学读本 B.国文教科书 C.《国语教科书》 D.《全日制十二年制学校小学语文课本》
答案
热门试题
小学语文教材指的就是小学语文教科书。 小学语文教材的编写应遵循哪些原则? 语文教材由 古代语文教材大致有三种:() 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 统编版教材主编温儒敏先生诊断语文教学问题,提出了语文教学中常见的五种偏向,即() 说说语文教材编写的一般原则有哪些。 某版高中语文教材《装在套子里的人》后“研讨与练习”第一题是:“别里科夫在生活和思想方面都有哪些‘套子’?他为什么要把自己装在‘套子’里?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统() 语文教材的编写要求是() 小学语文教学论隶属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 某版初中语文教材课文《(世说新语)两则》课后有一个“古代常见的敬辞与谦辞”的小版块。从语文教材的构成要素来看,该版块属于语文教科书的哪一个系统(  ) 某版高中语文教材《装在套子里的人》后有一道“研讨与练习”题,第一题是“别里科夫在生活和思想方面都有哪些‘套子’?他为什么要把自己装在‘套子’里?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统?() 某版高中语文教材《装在套子里的人》后有一道研讨与练习题,第一题是:别里科夫在生活和思想方面都有哪些‘套子’?他为什么要把自己装在‘套子’里?从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统?( )。 学起: 在语文教学研究中,语文教材是一种自变量。( ) 某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图,从语文教材的构成要素来看,这个插图属于语文教科书的哪一个系统() 小学语文教材的编写原则包括()。 语文教材的功能主要包含智德启迪,语文历练,语言积累,知识扩展。以下哪一项不属于语文教材的功能( )。 透过高中语文新课标,你怎样看待语文教材 中学语文教材选有()的作品《少年中国说》
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