义务教育阶段生物课程标准的课程内容包含了哪几个一级主题？

与《义务教育生物课程标准(实验稿)》相比，《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是（　　）。 义务教育阶段将课程内容的分成几级（ ）。 ()年()月教育部颁布《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》。这是我国首次颁布的生物课程标准。 下列不属于《义务教育阶段生物学课程标准(2011年版)》规定的一级主题的是（）。 《义务教育美术课程标准（2011版）》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段？（ ） 《义务教育美术课程标准（2011版）》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段（ ） 下列选项中不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》“课程内容”一级主题的是( )。 新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为（）。 下列选项中，哪一项是《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容中的一级主题（ ）。 下列选项中，哪一项不属于《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容一级主题（） （ ?）年，我国教育部首次颁布义务教育阶段17个学科的课程标准，高中阶段15个课程标准。 《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准中包含了五个一级主题，下列叙述不正确的是( )。 《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准中包含了五个一级主题，下列叙述不正确的是( )。 九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面 九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面 《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容包括5个一级主题，课程内容包括5个一级主题，每个一级主题由若干个二级主题构成，下列属于二级主题的是（ ）。 义务教育可分为哪几个教育阶段 义务教育可分为哪几个教育阶段 《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程内容包括( )。 “学习对比与和谐、,,”此目标源自《义务教育美术课程标准》（ ）的课程内容。