单选题

“引吭高歌”中的“高”是指声音的

A. 音色
B. 响度
C. 音调
D. 频率

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单选题
“引吭高歌”中的“高”是指声音的
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
答案
单选题
在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的(  )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
答案
主观题
“引吭高歌”的“吭”字的拼音是()。
答案
主观题
膜拜: 引吭高歌: 失之东隅,收之桑榆: 分庭抗礼:
答案
单选题
日常生活中的“低声细语”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声音的频率
答案
主观题
引吭高歌和低声细语所涉及的物理知识是什么?
答案
单选题
日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是
A.声音的响度 B.声音的音调 C.声音的音色 D.以上说法都不对
答案
主观题
 “闻其声而知其人”是根据声音的      特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音      大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的     高。
答案
判断题
打开喉咙是歌唱发声的重要前提,常言道:“引吭高歌”,就是指打开喉咙,尽情歌唱,已达到声音洪亮,情感动人的效果。
答案
主观题
成语“引吭高歌”里的“高”指的是     。“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的      ;“掩耳盗铃”是在          处减弱声音的。 
答案
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①这首歌调太高,我唱不上去;②引吭高歌;③他是唱高音的;④请勿高声喧哗.其中“高”是指响度的是  ;指音调的是  .(填序号) 下列4个句子(1)这首歌调太高;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗,其中“高”字指响度大的是 下列四个句子(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)他是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。其中“高”是指响度的是_____________。  在下列四个句子中,其中“高”字指音调的是(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。 唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是      ;而“引吭高歌”里的“高”指的是      ;“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的       。 “各位游客,这是鹤在叫。‘鹤鸣于九皋,声闻于野。’它引吭高歌,在为我们送行呢!”这段导游词采用的是暗引。() 人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的      高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的      大小;女歌手“声音清脆”,男歌手“声音浑厚”,“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的      不同. 生活中常用“高”“低”来形容声音,如“女高音,男低音”“引吭高歌,低声细语”。这两句词中,前一句的“高”“低”指的是声音特性中的_______,后一句的“高”“低”指的是声音特性中的______。(选填音调、响度、音色) 童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的______不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的____不一样。 童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_________和________不同。“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的______不一样。 如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是______________;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________ 给下列多音字注音:吭:我引吭()高歌,他却一声不吭()。 人们常用“放声高歌”、“低声细语”来形容声音,这里的“高”、“低”主要指声音的( ) 仿照示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 示例:陶渊明在南山脚的余晖下,采菊东篱,以释然诠释了生命的闲适。 材料:浪涛、喧嚣、呜咽 借豪放解读、用真情感悟、以傲骨见证 泪湿青衫、引吭高歌、情钟莲花 赤壁前世俗声、琵琶声   日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的.例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指      ,“高”是指      . 人将手掌拢在耳后,声音可在中高频增加 中高端客户和中高端边缘客户是指什么? 日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是____;“高”指的是____。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是____的大小。  “风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这些声音都是由于物体的____________产生的;日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如一名低音歌手正在放声高歌,这里的“高”指的是____________. 日常生活中声音的“高”与“低”, 其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度。例如一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是                 ;“高”指的是            。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是      。xKb1.Com   
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