课程标准是确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件，一般包括课程标准总纲和各科课程标准两部分（）

课程标准是组织学校活动的基本纲领和主要依据 课程标准是组织学校活动的基本纲领和主要依据。 课程标准是关于（）的纲要 国家课程标准是（）的依据。 以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式的过程是() 以下哪种文件不是国家课程标准（ ）: 《数学课程标准》 《生物化学课程标准》 《生物课程标准》 《语文课程标准》 课程标准是对课程计划的分学科展开，又称为（） 课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。 国家课程标准是教材编写、、（）、（）三位一体的课程功能 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》确定的课程理念不包括（　　）。 依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，美术课程的第3学段指的是（）。 课程标准是教材编写的依据，教材是课程最主要的载体（） 国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。 《课程标准》结构要素包含（） 课程标准是教材教学和评价的（ ）。 课程标准是教学得以进行最根本依据，以下属于课程标准基本框架内容的是（） 课程标准就是课程计划（） 课程标准就是课程计划。 《生物学课程标准与教材研究》的课程作用有哪些（） 根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()