课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。()

课程标准是教材编写、教学实施和教学评价的（　　）。 课程标准是教材—__________、教学、评估和__________的依据。 课程标准是课程计划的具体化，是教材编写、教学评价和考试命题的依据（） 编写教材的主要依据是小学数学课程标准（） 国家课程标准是教材编写、、（）、（）三位一体的课程功能 课程标准是教材教学和评价的（ ）。 国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。 教材编写、教学实施和教学评价的()是课程标准。 教材编写、教学实施和教学评价的（）是课程标准。 教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。 教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具（） 课程标准与教材的关系是（）①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现。②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求。④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性 课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性 什么是教材？试述课程标准与教材的关系。 高中新课程标准的功能是指导教材编写、引导（）、指导评价。 简述课程标准与教材的关系。 课程标准与教材是怎样的关系？ 课程标准与教材是怎样的关系 课程标准是教材、教学和评价的出发点与归宿（） 课程标准是教材、教学和评价的出发点与归宿（）