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强化仪式的指向是促进个人和群体变化的适应及帮助个人和群体转危为安。
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强化仪式的指向是促进个人和群体变化的适应及帮助个人和群体转危为安。
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强化仪式的指向是促进个人和群体变化的适应及帮助个人和群体转危为安。
A.对 B.错
答案
单选题
能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是()
A.制定健康的公共卫生政策 B.创建支持性环境 C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整卫生发展方向
答案
多选题
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体( )的教育活动与过程。
A.掌握卫生保健知识 B.树立健康观念 C.自愿采纳有利的健康行为 D.自愿采纳有利的生活方式 E.自愿采纳有利的就医行为
答案
多选题
健康教育(healtheducation)是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体()的教育活动与过程。
A.掌握卫生保健知识 B.树立健康观念 C.自愿采纳有利的健康行为 D.自愿采纳有利的生活方式 E.自愿采纳有利的就医行为
答案
判断题
健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
答案
单选题
()是促进个人与他人和谐的前提。
A.平等待人 B.诚信 C.宽容 D.互助
答案
判断题
诚信是促进个人与他人和谐的保证
答案
判断题
个人和社会对其负责是健康促进的内容()
答案
单选题
健康教育的核心问题是改变个人和群体的()
A.知识 B.态度 C.行为 D.价值观
答案
单选题
下列哪项不包括促进个人或群体健康的行为()
A.日常健康行为 B.避免有害环境行为 C.戒除不良嗜好 D.改变个性生活行为
答案
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促进个人与他人和谐应坚持的原则有( )
对促进体育学习具有指向和强化的作用的是()
对促进体育学习具有指向和强化作用的是( )
处理好个人与他人之间的关系是促进个人与他人和谐的关键性因素。个人与他人的关系( )
()对促进体育学习具有指向和强化的作用
进入群体的任何一个人,首先应建立和适应群体的( )
灵活的个人构念,可以帮助我们更好适应社会
促进个人与他人和谐应坚持的原则不包括()
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一个人放弃本族群文化传统和身份,积极接触主流群体并参与到主流群体中。这个人采取的跨文化适应策略是
信息提供者是指向征信机构提供信息的单位和个人,以及向金融信用信息基础数据库提供信息的个人和单位()
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人际传播可以分为个人与个人之间、个人与群体之间、群体与个人之间传播三种形式。( )
人际传播可以分为个人与个人之间、个人与群体之间、群体与个人之间传播三种形式。( )
人际传播可以分为个人与个人之间、个人与群体之间、群体与个人之间传播三种形式()
道德是运用人的信念的力量去调整,个人和社会、个人和自然、个人和个人之间各种关系的一种特殊的行为规则()
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