主观题

请分别从作害者、受害者的角度分析,我们为什么对怨敌的损害不应生嗔恨。

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主观题
请分别从作害者、受害者的角度分析,我们为什么对怨敌的损害不应生嗔恨。
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主观题
怨敌损恼我们,使我们感受身心痛苦,作者为什么反而说是我们害了他?
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主观题
怨敌因我们而堕落受苦,那我们会不会有恶报呢?修行人依靠怨敌的伤害而修安忍,怨敌是否也会因之而得到利益?请详细分析。
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单选题
校园欺凌对受害者产生了很大的影响, 以下不属于对受害者的影响的是()
A.身体健康 B.学校名誉受损 C.心理健康 D.危害生命
答案
单选题
我们应该怎样保护校园欺凌行为的受害者()
A.A结群孤立受害者 B.B辱骂嘲笑受害者 C.C解决校园欺凌行为是国家的责任与个人无关 D.D积极和受害者沟通,和受害者一起解决校园欺凌
答案
主观题
我国家庭暴力受害者主要是女性,( )是最大的受害者。
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主观题
论中说怨敌与天灾对我们的损害相同,但怨敌有故意害我们的心态,天灾却没有,所以二者并不相同。对此你如何破斥?
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单选题
危机期间,对受害者的传播对策不包括()
A.耐心而冷静地听取受害者的意见 B.回避责任 C.避免为自己辩护 D.避免与受害者及其家属发生争执与纠纷
答案
主观题
让暴君生嗔和伤害众生,二者有什么差别?请从利、害两个角度进行分析。
答案
单选题
在政府危机公关中展开受害者群体分析,应以()为重点。
A.死难者 B.幸存者及其家属 C.利益有关者 D.死难者家属
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