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()主张在工农中普及学前教育,提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统的教学法。()
单选题
()主张在工农中普及学前教育,提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统的教学法。()
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 陶行知
D. 陈鹤琴
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单选题
()主张在工农中普及学前教育,提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统的教学法。()
A.夸美纽斯 B.杜威 C.陶行知 D.陈鹤琴
答案
单选题
()的办园思想是“中国化”、“平民化”,主张在工农中普及学前教育。
A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.康有为
答案
主观题
主张学前教育要中国化平民化,并创办了我国乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是()
答案
单选题
在学前教育史上,确立了“幼稚园”制度的学制是()
A.《癸卯学制》 B.《壬子-癸丑学制》 C.《壬戌学制》 D.1951年《关于改革学制的决定》
答案
单选题
我国现代著名学前教育专家()创办了南京鼓楼幼稚园。
A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.张宗麟
答案
单选题
()在北京主办了香山慈幼院的幼稚师范学校和幼稚园,对学前教育理论和幼稚园课程进行研究。
A.蔡元培 B.张雪门 C.陶行知 D.康有为
答案
主观题
陶行知提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统教学法,主张通过“_________”来解决幼教师资的培养问题等。
答案
单选题
在中国学前教育史上,确立“幼稚园”制度的学制是()
A.《癸卯学制》 B.《壬子-癸丑学制》 C.《壬戌学制》 D.1951年《关于改革学制的决定》
答案
单选题
民国学前教育法规《幼稚园课程标准》正式公布的时间是()
A.1929年 B.1932年 C.1936年 D.1943年
答案
主观题
1903,武昌,湖北幼稚园,也叫(),是中国创立的最早的公立学前教育机构。
答案
热门试题
学前教育家张雪门创办星萌幼稚园的时间是1947年。()
我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是()
我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是( )。
( )年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。
张雪门在《幼稚园的社会》中提出社会化幼稚园课程的主张。()
1922,壬戌学制,确立幼稚园制度,我国学前教育进入一个实验、()、发展的时期。
就学前教育来讲,幼稚园教育,在学制上确定了独立的地位,幼儿教育的地位提高了。()
我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是( )。
陶行知提出普及幼稚园的出发点是()
“幼稚园应成为“儿童的乐园”,幼稚园教育应有改造家庭教育的责任”是()幼稚园的信条。
我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。()
简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张
提出幼稚园行为课程的教育家是()
提出“基本普及学前教育”目标的是()
()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统教学方法,他的思想对当时的幼儿艺术教育的发展起了一定的影响
()创办了我国最早的学前儿童教育实验中心—南京鼓楼幼稚园。
主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
创办燕子矶幼稚园、著有《幼稚园之新大陆》的教育家是()
提出活教育理论,创办实验幼稚园——南京鼓楼幼稚园,将一生的心血献给我国幼儿教育事业的伟大教育家是
提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门()
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