单选题

以下4种压缩机排列哪项是从低级到高级排的? ()

A. 变频板压缩机、线性变频压缩机、矢量变频压缩机、普通变频压缩机
B. 线性变频压缩机、变频板压缩机、矢量变频压缩机、普通变频压缩机
C. 变频板压缩机、矢量变频压缩机、普通变频压缩机、线性变频压缩机
D. 变频板压缩机、普通变频压缩机、矢量变频压缩机、线性变频压缩机

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单选题
以下4种压缩机排列哪项是从低级到高级排的? ()
A.变频板压缩机、线性变频压缩机、矢量变频压缩机、普通变频压缩机 B.线性变频压缩机、变频板压缩机、矢量变频压缩机、普通变频压缩机 C.变频板压缩机、矢量变频压缩机、普通变频压缩机、线性变频压缩机 D.变频板压缩机、普通变频压缩机、矢量变频压缩机、线性变频压缩机
答案
单选题
关于儿童思维发展的顺序,从低级到高级的排列是()
A.具体形象思维、直觉行动思维、抽象逻辑思维 B.直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉行动思维 D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
答案
主观题
从低级到高级。
答案
判断题
纵向差异化的顺序是从低级到高级,而不是高级到低级。
A.对 B.错
答案
多选题
图式从低级到高级发展是通过( )两种形式进行的。多选
A.整合 B.同化 C.顺应 D.平衡
答案
多选题
斯蒂文斯将测量从低级到高级分成( )。
A.命名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表
答案
单选题
人的需要从低级到高级逐级上升.最低级需要是()
A.安全需要 B.生理需要 C.尊重需要 D.成就需要
答案
单选题
理性认识从低级到高级的发展过程是()
A.实践-认识-实践 B.认识-实践-认识 C.感觉-知觉-表象 D.概念-判断-推理10
答案
判断题
审美愉快从低级到高级排列有心意层次、感官层次和精神人格层次的审美愉快()
答案
多选题
加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为()
A.辨别 B.具体概念 C.定义性概念 D.规则
答案
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