20世纪50年代，在我国曾提出家园合作的必要性的教育家是( )
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 张宗麟
D. 张雪门
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20世纪50年代，在我国曾提出家园合作的必要性的教育家是( )
A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门
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Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
答案
（）年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
答案
20世纪50年代，陈云提出了______
答案
20世纪20年代到50年代教育心理学处于（ ）
A.教育心理学的起源阶段 B.教育心理学的发展阶段 C.成熟与完善阶段 D.以上三项都不正确
答案
20世纪50年代末我国确立的教育方针强调
A.教育必须与生产劳动相结合 B.教育必须与社会实践相结合 C.教育必须为人民服务 D.教育必须为现代化建设服务
答案
20世纪50年代，周恩来提出知识分子（）
答案
20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的（）阶段。
A.起步阶段 B.初期发展阶段 C.深入发展阶段 D.成熟阶段
答案
20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。
A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
答案
20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（ ）。
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20世纪50年代，（）提出了需要层次论。
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