影响学前儿童心理发展的主客观因素是（）

影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其中客观因素有（） 学前儿童心理的发展受客观规律所制约。这些规律包括制约学前儿童心理发展过程本身的规律，和制约学前儿童心理发展各种因素的作用的规律。() 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件，统称为客观因素，下列关于客观因素描述不正确的是（　　）。 影响学前儿童心理发展的主观因素有()。 试述影响儿童心理发展的因素。 试述影响儿童心理发展的因素。 试论影响儿童心理发展的因素 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。 影响儿童心理发展的因素有哪些? 学前儿童心理发展有哪些特点？ 简述学前儿童心理发展的趋势。 研究学前儿童心理发展应遵循（　　）。 学前儿童心理发展有哪些特点？ 学前儿童心理发展的方向为（） 简述学前儿童心理发展的趋势。   皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素主要()。 试述影响儿童心理发展的主观因素。   儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。 儿童的年龄越（ )，心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律